Trump unterschreibt Executive Orders, die sich an Hochschulen abzielen, sowie die Eigenkapitalbemühungen der Schulen

Präsident Donald Trump hat eine schärfere Prüfung der amerikanischen Hochschulen und der Akkreditierer angeordnet, die sie überwachen, Teil seiner eskalierenden Kampagne, um das zu beenden, was er als „Wokess“ und Vielfalt in der Bildung bezeichnet.

In einer Reihe von am Mittwoch unterzeichneten exekutiven Aktionen zielte Trump an Universitäten, die er als liberale Gegner seiner politischen Agenda ansieht. Eine Anordnung forderte eine härtere Durchsetzung eines Bundesgesetzes, nach dem die Hochschulen ihre finanziellen Beziehungen zu ausländischen Quellen offenlegen konnten, während eine andere eine Umschüttung der Akkreditierungsstellen forderte, die entscheiden, ob die Hochschulen die finanzielle Unterstützung des Bundes akzeptieren können, die an Studenten verliehen werden.

Die finanziellen Beziehungen der Hochschulen zu ausländischen Quellen sind seit langem ein Problem bei den Republikanern, insbesondere bei China und anderen Ländern mit kontroversen Beziehungen zu den USA. Es wurde zu einer Priorität während der ersten Amtszeit von Trump und wieder aufgenommen, als das Weiße Haus in seinem eskalierenden Kampf mit der Harvard University nach Hebelwirkung ergriff.

Das Weiße Haus sagte, es müsse Maßnahmen ergreifen, weil Harvard und andere Hochschulen routinemäßig gegen ein Bundesgesetz verstoßen haben, das seit seiner Verabschiedung in den 1980er Jahren ungleichmäßig durchgesetzt wurde. Das Gesetz, das als Abschnitt 117 des Hochschulgesetzes bekannt ist, verlangt, dass die Hochschulen ausländische Geschenke und Verträge im Wert von 250.000 USD oder mehr offenlegen.

In der Exekutivverordnung fordert Trump die Bildungsabteilung und den Generalstaatsanwalt auf, die Durchsetzung des Gesetzes zu verstärken und gegen Hochschulen zu ergreifen, die gegen sie verstoßen, einschließlich eines Grenzwerts des Bundes.

Die Trump -Regierung beabsichtigt, „die Geheimhaltung in Bezug auf ausländische Mittel in amerikanischen Bildungseinrichtungen zu beenden und vor„ ausländischer Ausbeutung “zu schützen, sagte der Orden.

Es wurde von Republikanern, darunter Rep. Tim Walberg aus Michigan, Vorsitzender des House Committee on Education and the Workforce, begrüßt. Er beschuldigte China, akademische Bindungen auszunutzen, um Forschung zu stehlen und „Studenten zu indoktrinieren“.

Eine andere Bestellung zielt darauf ab, Körperschaften zu akkreditieren, die die Standards der Colleges festlegen müssen, um die finanzielle Unterstützung des Bundes von Studenten anzunehmen. Trump setzte sich für ein Versprechen ein, die Branche zu überarbeiten, und sagte, sie sei „von marxistischen Maniacs und Wahnsinnigen dominiert“.

Die Akkreditoren sind oft als obskure Zweig der College -Aufsicht übersehen und spielen eine wichtige Rolle bei der Gestaltung von Hochschulen in vielen Aspekten. Die Standards gelten von den Colleges der Verwaltungsräte bis zum Lehrplan im Klassenzimmer.

Trumps Executive Order ist der Eröffnungssalvo in einem langwierigen Kampf um die Überarbeitung der Akkreditierungsbranche. Chef seiner Prioritäten besteht darin, Akkreditierer der Vielfalt, Eigenkapital und Einschlussanforderungen für die Hochschulen aufzuziehen. Einige Akkreditierer sind bereits inmitten von Trumps Dei -Vorgehen gelassen oder aufgehört, solche Standards durchzusetzen.

Trumps Befehl fordert die Regierung auf, Akkreditoren auszusetzen oder zu kündigen, die im Namen von DEI diskriminieren. Stattdessen fordert es Akkreditierer auf, sich besser auf die Ergebnisse der Schüler und Programme zu konzentrieren, die sie überwachen.

Der Präsident möchte es neuen Akkreditoren erleichtern, mit den 19 zu konkurrieren, die jetzt befugt sind, im Namen der Bundesregierung zu arbeiten. So wie es aussieht, müssen neue Akkreditoren, die von der Regierung anerkannt werden möchten, einen mühsamen Prozess durchlaufen, der traditionell Jahre dauert. Trumps Befehl sagte, es sollte „transparent, effizient und nicht übermäßig belastend“ sein.

„Anstatt die Schulen dazu zu bringen, eine spaltende Dei -Ideologie zu übernehmen, sollten sich die Akkreditierer darauf konzentrieren, Schulen zu helfen, die Abschlussquoten und die Leistung der Absolventen auf dem Arbeitsmarkt zu verbessern“, sagte Bildungsminister Linda McMahon in einer Erklärung.